sábado, 22 de septiembre de 2018

COMPROMISOS PERSONALES




  • Capacitarme constantemente y estar al día con nuevos métodos de inclusión educativa y aprendizaje sostenible, con el objetivo de mejorar el proceso de enseñanza de mis estudiantes.

  • Implementar nuevas prácticas culturales como Casas abiertas, recitales musicales, etc. dentro de la Institución educativa, para fomentar la participación de los alumnos y demostrar sus potencialidades.


  • Crear conciencia a toda la comunidad educativa sobre los efectos positivos que tiene la música en el desarrollo cognitivo, creativo, intelectual y psicológico de los niños, niñas y adolescentes.
  • Organizar talleres para padres donde se dicten pautas para mejorar el desarrollo sensorial de los estudiantes a través de la música.  
  • Preparar individualmente a los estudiantes que tengan aptitudes para interpretar un determinado instrumento musical y presentarlos en programas Intercolegiales, mejorando así su confianza y desarrollo psicosocial. 



sábado, 15 de septiembre de 2018

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE DE MIS ESTUDIANTES




FORTALEZA: En mis salones de clases se puede destacar que los alumnos tienen inclinaciones artísticas: disfrutan mucho las actividades grafo-plásticas, musicales y de expresión corporal.


BARRERA: Algunos padres o representantes aún no hacen conciencia de que los estudiantes con diversidad funcional o necesidades educativas especiales, si reciben los estímulos apropiados pueden superar varias de sus dificultades de aprendizaje.



OPORTUNIDAD: Los estudiantes de la Institución donde imparto clases tienen la ventaja que otras Escuelas o Colegios de inclusión no poseen, como lo es: contar con maestras de arte.

CONCLUSIÓN

Como podemos ver, en el proceso de trabajar en una actividad artística, hay oportunidades importantes para desarrollar planificación, organización, atención a detalles, destrezas de motor fino y grueso, concentración, reflexión sobre lo creado, orgullo sobre el producto final, entre otras. Todas estas destrezas son importantes para la vida real y académica de los estudiantes.

 



TONO Y SEMITONO - FICHA #1